Código QR

Código QR de éste Blog

¿Qué son los códigos QR?

Básicamente, los códigos QR (Quick Response - Respuesta Rápida) es una evolución del popular código de barras. Un estándar que permite representar en un gráfico bidimensional más de 4000 caracteres alfanuméricos.

¿Para qué se usan?

Inicialmente, los códigos QR lo utilizaban los fabricantes de automóviles para la administración y el control de inventarios. Actualmente, son muchos los sectores que lo utilizan para compartir información de una manera visual: empresas IT, desarrolladores de software, agencias de publicidad, prensa, entre otros.

¿Cómo se leen?

Para leer o interpretar un código QR es necesario undispositivo con cámara de fotos y un lector compatible. Antes, estos requisitos eran un inconveniente importante. Sólo las empresas podían disponer de lectores diseñados exclusivamente para esto.

Pero ahora, gracias a la nueva generación de teléfonos móviles, gran parte de la población cumple con los requisitos. De ahí que, en los últimos meses, su popularidad haya crecido exponencialmente.

¿Cómo se crean?

Crear un código QR es muy sencillo. Únicamente necesitas un generador de códigos QR. Existen aplicaciones para Windows, Linux y Mac; pero lo más rápido y sencillo es utilizar servicios en línea como los ofrecidos por Kaywa, MSkyNet o invx. Basta con seleccionar el tipo de información que vas a introducir (por ejemplo, URL), introducir el texto y pulsar generar. Así de simple.

¿Qué programa utilizo para leer códigos QR?

Actualmente, en Internet puedes encontrar decenas de lectores capaces de leer e interpretar estos códigos. Todo depende del sistema operativo de tu teléfono móvil y poco más.

Pero como el tiempo es oro, a continuación te recomendamos los lectores de códigos QR más relevantes para Android, iPhone, Symbian, BlackBerry y Windows Mobile.

Lector de códigos QR para Android: Barcode Scanner

Barcode Scanner es un lector de códigos QR polivalente. Además de leer e interpretar este estándar, el programa es capaz de capturar otros formatosde códigos de barra y lanzar búsquedas de referencias en Internet.

Lector de códigos QR para iPhone: i-nigma

Con ayuda de i-nigma y la cámara de tu iPhone serás capaz de averiguar todo lo que se esconde tras un código QR. Además, soporta otros códigos de barra como DataMatrix. Sus funciones adicionales lo convierten en el programa ideal para compartir códigos con otros usuarios.

Lector de códigos QR para Symbian: Barcode Reader

Barcode Reader es una utilidad que te permitirá utilizar la cámara preinstalada en tu teléfono móvil para leer códigos QR, BIDI o DataMatrix. Desde las opciones de Barcode Reader es posible guardar los datos de los códigos QR en una librería, enviar códigos por SMS, correo o Bluetooth.

Lector de códigos QR para BlackBerry: Beetagg

Si tienes una BlackBerry, tu lector de códigos QR se llama Beetagg, una utilidad que te permitirá leer e interpretar códigos QR utilizando la cámara disponible por defecto en tu dispositivo. Es compatible con otros formatos como DataMatrix o BeeTagg Code.

Lector de códigos QR para Windows Mobile: i-nigma

Sí, i-nigma repite. Al igual que su versión para iPhone, i-nigma para Windows Mobile es una de las mejores soluciones que podrás encontrar para leer códigos QR con tu dispositivo. Es muy fácil de utilizar, soporta tanto códigos QR como DataMatrix y permite compartir códigos con otros usuarios.

¿Y ahora qué?

Una vez instalado el lector en tu teléfono móvil es la hora de pasar a la acción. A continuación te listamos tres ejemplos de códigos QR para que practiques y descubras, por ti mismo, las infinitas posibilidades que esta nueva manera de representar información ofrece.

Leer un mensaje oculto


Representar una URL


Descargar un programa

MOODLE

Moodle es un completo sistema para la creación y administración de cursos

Moodle es un software diseñado para ayudar a los educadores a crear cursos en línea de alta calidad y entornos de aprendizaje virtuales. Tales sistemas de aprendizaje en línea son algunas veces llamados VLEs (Virtual Learning Environments) o entornos virtuales de aprendizaje.

La palabra Moodle originalmente es un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular).

Una de las principales características de Moodle sobre otros sistemas es que está hecho en base a la pedagogía social constructivista, donde la comunicación tiene un espacio relevante en el camino de la construcción del conocimiento. Siendo el objetivo generar una experiencia de aprendizaje enriquecedora.

Moodle es Código Abierto (Open Source)

Una de las fortalezas de Moodle es que es Software Libre. Esto significa que su creador inicial, al momento de publicarlo en Internet, decidió utilizar la Licencia Pública GNU (GPL) y por lo tanto puede ser utilizado sin pagar “licencias”. La institución que lo instale está autorizada a copiar, usar y modificar Moodle. En consecuencia, la plataforma Moodle conforma un sistema permanentemente activo, seguro y en constante evolución.

¿Cuáles son las ventajas de Moodle?

A continuación, se enumeran las principales ventajas de Moodle para el cliente, como la plataforma para gestión de cursos:

Para profesionales IT y sistemas:

• Sistema en constante evolución y actualización
• No hay que preocuparse por "licencias"
• Posibilidad de personalizar la plataforma
• Creación de diversos perfiles de usuarios (administrador, tutor, alumno)
• Importación y exportación de datos en formato SCORM
• Interfaz liviana, seguimiento de las normas W3C (XHTML y CSS2)

Para educadores y capacitadores

• Sistema escalable en cuanto a la cantidad de alumnos
• Creación de cursos virtuales y entornos de aprendizaje virtuales
• Complemento digital para cursos presenciales (blended)
• Posilibidad de diversos metódos de evaluación y calificación
• Accesibilidad y compatibilidad desde cualquier navegador web, independiente del sistema operativo utilizado

A continuación un pequeño video que describe esta significativa herramienta en 1 Minuto: 

FEEDLY

Feedly es un nuevo servicio web de página de inicio social basada en Google Reader, que consta de una extensión para firefox 3 y de una completa interfaz web cuya misión se centra en proporcionar una mayor usabilidad y accesibilidad a las subscripciones y feeds que tengamos almacenados en el agregador online de Google, en nuestro reader.

Lo definen como una nueva forma de leer feeds, más social, cercana al concepto de comunidad. Es por eso que en Feedly encontramos varias formas de mostrar el contenido de nuestros feeds y también tiene una sección destacada llamada “the wall” donde veremos las noticias compartidas por otros usuarios. Además compartir noticias es super sencillo: basta con acceder al menú desplegable que lleva cada titular y marcarlo como recomendable.

Cada vez es más normal concentrar toda la información de las páginas que visitamos frecuentemente en lectores de noticias o feeds como Google Reader o Netvibes.

Feedly es una extensión para Mozilla Firefox que nos permite concentrar toda esta información, proveniente de estos mismos lectores de noticias online y situarla en una única interfaz.

El punto fuerte de Feedly es la integracion con todas y cada una de estas herramientas, además de otros servicios web para compartir información como son Twitter o Friendfeed.

Toda la información recogida es totalmente transparente, de forma que cuando hayamos sincronizado todas nuestras herramientas, nos encontraremos con una aplicación totalmente nueva que conserva toda la información que han ido recopilando nuestros lectores de feeds y que nos permite marcar esta información, documentarla o compartirla fácilmente.

Si te gusta el concepto de web 2.0 y consultas tu lector de feeds a diario, Feedly es una extensión más que recomendable.

Esta poderosa herramienta tecnológica esta disponible para usarse en varios dispositivos modernos, como son: smartphone, tables, pc, etc. 

DELICIOUS

Delicious (antiguamente del.icio.us, pronunciado en inglés dilíshes [dɪˈlɪʃəs], significa en español delicioso) es un servicio de gestión de marcadores sociales en web. Permite agregar los marcadores que clásicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos con un sistema de etiquetado denominado folcsonomías (tags). 

No sólo puede almacenar sitios webs, sino que también permite compartirlos con otros usuarios de del.icio.us y determinar cuántos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores.

Tiene una interfaz sencilla que utiliza HTML muy simple y un sistema de URLs legible. Además posee un flexible servicio desindicación web mediante RSS y una API que permite hacer rápidamente aplicaciones que trabajen con del.icio.us.

El servicio se encuentra funcionando desde el año 2003, mantenido principalmente por Joshua Schachter y con el soporte de Memepool. El 9 de diciembre de 2005 fue adquirido por Yahoo!. La empresa decide mantenerlo independiente y por eso lanza Yahoo! Marcadores, usando la API para importar enlaces desde Delicious (aunque no al revés).

En julio de 2009 se lanzó la versión 2.0, la cual introdujo importantes modificaciones como el cambio de nombre o una nueva interfaz.

En diciembre de 2010, Yahoo! dio a conocer que el servicio sería puesto a la venta. Finalmente el 27 de abril de 2011 es vendido a AVOS, la compañía de Chad Hurley y Steve Chen, fundadores de YouTube.

En Internet cada vez tenemos acceso a más información. El problema es cómo organizar y guardar todo lo que nos gusta o interesa.

Normalmente utilizamos los Favoritos (Internet Explorer) o marcadores (Firefox). Pero este sistema nos plantea varios problemas:

• Se almacenan en el ordenador desde el que navegamos y si cambiamos de ordenador no tenemos acceso a ellos.
• Si el número de enlaces guardados es pequeño es manejable, pero cuando la cantidad de éstos crece es impracticable..
• Para organizar su almacenamiento es imprescindible establecer una caracterización de los posibles tipos de enlaces 

Todos estos problemas se resuelven guardando nuestros sitios favoritos (o marcadores) en un servidor web y añadiéndole las componentes de la web 2.0 (publicación, compartición, comunicación).

Es probablemente una de las herramientas más útiles que ha incorporado la llegada masiva de “Webs 2.0″. Es una aplicación web donde podemos agregar nuestras páginas favoritas y etiquetarlas con diferentes tags, pero quizá lo mejor de delicious es que además nos permite compartirlos con otros usuarios y cada enlace tiene un contador que indica su popularidad entre los propios usuarios del sistema, por lo tanto es un gran sistema para filtrar y organizar la información. 

MENDELEY

Mendeley es un programa de escritorio, al contrario que Zotero que está integrado en el navegador por lo que aparecerá de forma independiente al mismo.

Es una aplicación web y de escritorio, propietaria y gratuita. Permite gestionar y compartir referencias bibliográficas y documentos de investigación, encontrar nuevas referencias y documentos y colaborar en línea. Mendeley combina Mendeley Desktop, una aplicación de gestión de referencias bibliográficas y de documentos en formato PDF (disponible para Windows, Mac y Linux) con Mendeley web. Ambas aplicaciones son la base sobre la cual se ha creado y desarrollado una red social en línea de investigadores, similar a lastfm en cuanto a funcionalidades para identificar, capturar, etiquetar, clasificar y referenciar artículos científicos y académicos.

Mendeley ha ganado varios premios: Plugg.eu "European Start-up of the Year 2009", TechCrunch Europas "Best Social Innovation Which Benefits Society 2009", y The Guardian la situó en el puesto número 6 en el "Top 100 tech media companies" del Reino Unido. 

Los pasos para la instalación son: 

Descargar el ejecutable desde la página de Mendeley y abrirse una cuenta. La cuenta nos da un espacio gratuito e ilimitado en sus servidores que nos va a permitir poder sincronizar todos nuestro terminales en los que tengamos instalados el programa, acceder desde otros dispositivos con nuestra clave o compartir colecciones con otras personas. A los pocos minutos recibimos un correo electrónico para confirmar el mismo y ya tenemos activada nuestra cuenta.

1. Instalar el programa en nuestro ordenador. 
2. Durante el proceso de instalación nos pregnta si queremos añadir un subprograma en el navegador para ir importando las referencias a Mendeley. Simplemente hay que arrastar el botón que aparece en la página web a nuestra barra de favoritos con el ratón. Esta es la forma que tiene el programa de “comunicarse” con el navegador.
3. 
4. Si abrimos el programa de Mendeley nos solicita nuestro nombre de usuario y contraseña. En caso de no habernos hecho una cuenta previamente en su web, podemos hacerla en este momento. Si dispoonemos de usuario y contraseña los introducimos en su ventana correspondiente y accedemso al tapiz de inicio del programa. Ya hay un pdf almacenado, la guía de uso de Mendeley.

En el tapiz de Mendeley podemos ver tres columnas y una serie de botones en la parte superior: 

Botones superiores: El primer grupo de botones hace referencia a los documentos. Podemos, por orden, añadir un nuevo documento desde nuestro disco duro, borrarlo, borrarlo de la colección de donde nos encontremos o enviarlo por correo electrónico. El segundo grupo de botones hace referencia a las colecciones y podemos añadir una nueva o borrarla. El tercer grupo cuanta con un único botón para sincronizar nuestro tapiz local con el servidor.

Columnas: Existen tres columnas en el tapiz. 

Columna de la derecha: Vista general de documentos y colecciones. En el botón superior “Welcome to Mendeley” se nos permite la interesante opción de importar nuestros documentos desde Endnote, Zotero, Papers o cualquier otro gestor que trabaje con los formatos EndNote XLM, BibTeX o RIS. Podemos ver los documentos (en la ventana central) clasificados por: Todos los documentos (sin filtro), recientemente añadidos, favoritos, por colecciones o grupos o filtrarlos por autores, palabras clave (tanto nuestras etiquetas clave personales como palabras clave de los artículos o por publicación. 

Columna central: Columna de documentos. Aparecen los documentos que cumplan los requisitos del filtrado previo realizado en la columna anterior. 

Columna de la izquierda: Detalles y notas. Presenta los detalles del documento, pudiendo cumplimentar a mano las etiquetas que no hayan sido cumplimentadas automáticamente y añadir notas personales. 

Mendeley nos permite realizar varias acciones en los documentoa almacenados: 

Subrayado: Si abrimos un documento se nos cambia la barra de herramientas superior. Mediante la opción “Highlight” podemos destacar parte del contenido. 

Podemos añadir notas flotantes.

Podemos seleccionar parte del contenido y copiar/pegar, por ejemplo, en una nota asociada al documento

¿Cómo se añaden documentos?.

Tenemos varias formas de añadir documentos a Mendeley: 

Añadir referencias de forma manual 

• Añadir referencias desde sitios web.

La generación de citas bibliográficas es un proceso laborioso y una gran fuente de error si se realiza de forma manual.

Todos los gestores bibliográficos facilitan el trabajo tanto a la hora de elaborar la bibliografía a partir de una colección de referencias como a la hora de ciatrla en los artículos que estemos escribiendo.

Mendeley permite construir nuestras colecciones en bibliografías pudiendo utilizar nuemerosos estilos. En el siguiente vídeo podemos observar cómo se pueden utilizar y añadir los diferentes estilos de citas.

La gran ventaja que permiten los gestores de bibliografía es que nos permiten ir añadiendo referencias en el texto que estamos escribiendo y completar al final la bibliografía de nuestro artículo.

SCOOP.IT

Scoop.it es una nueva forma de reunir información para mostrarla y compartirla de una forma visualmente atractiva en Internet. La definición del término Inglés “scoop” es “primicia”. Se trata de un sistema que nos permite compartir contenido que encontremos o nos parezca útil en la red. El término que se emplea para definir esta actividad es el de “curación de contenidos”. Proviene del inglés, “content curation”, y si lo aplicamos al mundo de Internet y los medios sociales consiste en el proceso de filtrar, agrupar y compartir toda la información sobre un tema.

Veamos este esquema de los pasos que se siguen para curar contenidos:

Al igual que en un blog, cada publicación ya sea de video, galería, imagen, texto… se denomina post. Algunos prefieren llamarlo un híbrido entre un blog y un servicio de curación de contenidos. Más que una página sería más bien un mini-sitio. 

La principal diferencia con un blog es que el autor no necesita escribir el artículo más bien lo comenta. La herramienta proporciona a los usuarios la habilidad de crear uno o múltiples temas que pueden personalizar y adaptar a medida que van descubriendo nuevo contenido. 

El contenido se extraerá y aparecerá publicado directamente en nuestro tópico. Por ejemplo, si se trata de un post en un blog, se extraerá una imagen y el resumen (si es que lo tiene); si es un vídeo, se podrá reproducir directamente desde allí.

Se trata de difundir información tal y como hace Twitter y Facebook y al igual que estas redes sociales se establece que podemos seguir, ser seguidos por otros usuarios y además seguir tópicos para que se nos informe cuando se actualizan. Si le brindamos acceso a nuestras cuentas en Facebook y Twitter, se nos irán mostrando qué contactos de estos servicios tienen también cuenta aquí.

Para finalizar: Video de tutorial subtitulado en español que resulta muy gráfico y de mucha ayuda a la hora de utilizar esta importante herramienta:

RSS

RSS son las siglas del inglés: "Really Simple Syndication" y es un formato para la suscripción de contenidos de la red. Es conocido comúnmente por sus siglas RSS o por "sindicación de noticias".

Tecnología que permite que la información venga a ti en lugar que vayas a ella, o mecanismo de suscripción a paginas web.

Esta forma de compartir o estar sindicado a unos contenidos permite que los usuarios puedan tener información actualizada y acceder simultáneamente a la información de las diferentes fuentes (feeds) a las que estén suscritos sin necesidad de visitar cada una de las páginas donde residen dichos contenidos. El usuario sólo tiene que suscribirse al feed RSS y recibirá de él sus noticias.

Se usa principalmente para tener información actualizada de páginas que actualizan cada poco sus contenidos, sin la necesidad de tener que estar visitando dicha página cada poco tiempo para tener una información actualizada.

La sindicación permite que, en el momento que es generada una noticia en una fuente de contenido que tenemos sindicada, automáticamente se publique también dicha noticia en nuestro lector de RSS o sitio web que tengamos determinado. Así cómodamente logramos tener en un solo sitio y de forma resumida los últimos contenidos de distintos sitios web de nuestro interés. En el momento que tenemos referenciados esos contenidos en nuestro lector o sitio web, dichos contenidos son enlazables, de forma que desde su titular o breve resumen podremos acceder al contenido original de la fuente de la noticia.

De esta forma puedes estar suscrito a todas las Consejerías de Educación y mostrar en tu propia página todas las fuentes de contenido de novedades que cada una va publicando. Igualmente pasaría respecto a otros temas de economía, deportes, cultura, etc. de diferentes sitos web como páginas web, blogs, grupos de noticias, wikis, etc. que lo posibilitaran.

Aunque luego lo comentaremos más detenidamente, agregar un feed RSS es bastante sencillo pues bastará seguir los siguientes pasos: 

1. Localizar el icono RSS (identificado generalmente por este símbolo y casi siempre en tonalidades naranjas), 
2. Pulsar sobre él icono RSS
3. Copiar la dirección URL a la que te envíe el botón de feed RSS
4. Agregar la dirección URL facilitada por el icono RSS a tu lector RSS o agregador. 

Aunque RSS es el formato estándar de fuente utilizado para la redifusión, y con el que genéricamente se conoce este servicio, también se va generalizando otro formato que es el Atom.

Para conocer de un modo visual y lúdico qué es RSS, te invitamos a ver este vídeo:

Flickr

Flickr es una plataforma para alojar y compartir fotografías y vídeos. Fue lanzada en 2004 y apenas un año después fue adquirida por Yahoo!. Desde entonces, Flickr se ha convertido en uno de los sitios más populares de Internet para imágenes. Su utilización disminuyó en los últimos años debido a la aparición de aplicaciones móviles como Instagram -en la actualidad propiedad de Facebook- para compartir fotos y tratarlas de forma rápida y sencilla mediante el empleo de filtros predefinidos. Ahora, sin embargo, vuelve con fuerza por la demanda de los usuarios de un sitio donde guardar sus imágenes con alta calidad. Este artículo facilita la familiarización de los usuarios noveles con Flickr.

Flickr dispone de diferentes funcionalidades a la hora de almacenar y compartir fotografías y vídeos. Las imágenes se pueden subir a través de un teléfono móvil, por correo electrónico, desde la web de Flickr o una aplicación de escritorio. También se puede hacer mediante programas de terceros como Aperture, Picasa y Windows Live Gallery.

A cada imagen subida a la plataforma se le pueden añadir un titular y una descripción, así como realizar anotaciones sobre cualquier parte de la foto. Además, es posible seleccionar la privacidad de la imagen y el tipo de licencia de publicación. También se puede asignar la imagen a un determinado set temático. De este modo, el álbum del usuario se organiza por sets temáticos. .

¿Qué tipo de cuentas existen en Flickr?

Flickr pone a disposición de los usuarios una versión gratuita y otra de pago, denominada "cuenta Pro", para alojar y compartir fotografías.

La gratuita cuenta con algunas limitaciones en el uso. Tiene un límite de subida de 300 megabytes de imágenes al mes, con un máximo de 30 megabytes por fotografía. Además, solo se pueden subir dos vídeos cortos (90 segundos máximo) cada mes de un tamaño máximo de 150 megabytes. Otra limitación impuesta es que solo muestra las últimas 200 imágenes subidas a la plataforma.

La "cuenta Pro" permite subir de forma ilimitada imágenes y vídeos

En cambio, la "cuenta Pro" permite subir de forma ilimitada fotos y vídeos con un máximo de 50 megabytes por imagen o 500 megabytes por vídeo corto (90 segundos máximo). Tampoco presenta limitaciones de espacio de almacenamiento o ancho de banda. También archiva y muestra las fotos subidas en su tamaño original. El precio es de 6,95 dólares al trimestre; 24,95 dólares al año; o 44,95 dólares por dos años.

¿Cómo cargo las fotografías?

Las fotografías se pueden cargar desde la página de Flickr mediante la función "Upload", situada en la parte superior derecha de la pantalla. Una vez pulsado el botón de "Upload", aparecerá un menú para seleccionar las imágenes del disco duro que se quiere subir. Otra opción es arrastrar las fotos desde la ventana del ordenador que las muestre y soltarlas sobre la página.

¿Cómo organizo las imágenes?

Para permitir la organización y categorización de las imágenes, Flickr presenta varias opciones. A cada foto almacenada se le pueden añadir palabras claves o tags, que dejan clasificarlas por temas y facilitar después su búsqueda. Flickr cuenta con un apartado para organizar los sets temáticos de una forma visual y sencilla: consiste en arrastrar y soltar las imágenes dentro de los diferentes sets. Otra posibilidad es añadir la localización del lugar donde se han tomado las fotos, así como poder situarlas sobre un mapa.

¿Puedo compartir mis imágenes de Flickr con otras redes sociales?

Flickr cuenta con un servicio para compartir imágenes con otras plataformas y sitios de Internet como Facebook, Twitter, Tumblr, Blogger, LiveJournal y WordPress. Para ello es necesario conectar ambas cuentas mediante un sencillo proceso. De esta forma, cada vez que se publique una nueva foto en Flickr, esta también se publicará de forma automática en las plataformas seleccionadas por el usuario.

¿Flickr dispone de aplicaciones para móviles?

Flickr presenta aplicaciones para los sistemas operativos móviles más utilizados, como Android, iOS y Windows Phone. También permite su uso desde un navegador móvil. Estas versiones se han actualizado en los últimos meses para añadir funciones y características que sitúen a esta plataforma como una opción para tener en cuenta por parte de los usuarios.

Flickr presenta aplicaciones para los sistemas operativos móviles más utilizados

La aplicación para iPhone tiene un nuevo entorno gráfico y características que simplifican su empleo al estilo de Instagram. De esta manera, los usuarios pueden capturar imágenes desde su terminal, utilizar algunos de los filtros predefinidos para mejorar la foto, subirla a Flickr y compartirla de forma automática en redes sociales.

Para la misma aplicación, Flickr también ha mejorado la gestión y control de las imágenes almacenadas en la plataforma, tanto las enviadas desde el móvil como las publicadas desde la página web. Entre otras opciones, permite organizar las fotos en diferentes álbumes y colecciones, así como gestionar la privacidad de las imágenes. Flickr publica en su blog algunos consejos y trucos en el uso del programa.

¿Quién puede ver mis imágenes en Flickr?

El nivel de privacidad de cada foto se puede determinar al subirla o al abrirla una vez en el álbum. También en la gestión de sets se puede decidir la privacidad de todo un set. Al mostrar la imagen, el servicio permite editar si se quiere que la vea solo el usuario (una opción recomendada para fotos privadas), los amigos, los familiares o todo el mundo. En el caso de no declarar la imagen pública, se debe indicar al servicio a qué personas se autoriza acceder a la misma.

¿Puede cualquier persona copiar mis fotos y usarlas para su beneficio?

Depende. Es algo que debe decidir el usuario en base a la licencia que le otorga a la imagen. Por defecto, las fotos de Flickr tienen derechos de autor estrictos y no pueden ser utilizadas sin permiso del mismo para ningún fin.

Pero desde el mismo sitio donde se editan los niveles de privacidad, se configuran diferentes matices a estos derechos de autor. Se puede declarar a la imagen usable por todo el mundo pero sin fines comerciales, o bien de dominio público, etc.

¿Es también Flickr una red social?

Flickr tiene una vertiente social donde se puede seguir a otros usuarios y comentar sus fotos o valorarlas. Estas personas, a su vez, también pueden seguir al usuario. Para buscar personas para seguir, Flickr dispone de un buscador en la esquina superior derecha de la página.

PLE

Entornos Personales de Aprendizaje

¿Qué es un PLE? Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje.

Los PLE incluyen la integración de los episodios de aprendizaje formales e informales en una experiencia única, el uso de redes sociales que pueden cruzar las fronteras institucionales y la utilización de protocolos de red(Peer-to-Peer, servicios web, sindicación de contenidos) para conectar una serie de recursos y sistemas dentro de un espacio gestionado personalmente.

También se puede definir un PLE cómo una aplicación o conjunto de aplicaciones utilizada(s) por un aprendiz para organizar su propio proceso de aprendizaje o como un concepto que define operacionalmente las actividades que pueden realizar los distintos tipos de aprendices. Para algunos autores, un PLE no sólo debe considerar las herramientas Web 2.0. sino también las relaciones interpersonales entre los aprendices-aprendices, aprendices-docentes, incluso entre aprendices-personas externas a la comunidad educativa.También deben incluirse los espacios físicos donde ocurran los actos de aprendizaje (bibliotecas, parques, el metro, la oficina, etc.) y los materiales impresos (libros, revistas, periódicos, etc.).

Otro grupo de educadores y tecnólogos educativos proponen que los PLE deben propiciar situaciones de aprendizaje que incluyan lectura, escritura, presentaciones multimedia y la edición en línea y en tiempo real de los elementos multimedia y de los contenidos educativos (OA, REA, etc.).

Por qué un PLE? Porque estamos sometidos a procesos de importantes cambios y es necesario adaptarse a los mismos. PLE: una nueva forma de aprender; un nuevo enfoque sobre cómo podemos aprender. Jordi Adell nos plantea que un PLE tiene tres características:

1. Cada alumno se fija sus propios objetivos de aprendizaje. 
2. No hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura formal. 
3. Posibilidad que nos brinda Internet para disponer de un conjunto de herramientas y recursos gratuitos para compartir y aprender a través de ellos

- Un PLE tiene tres partes principales: 

1. Las herramientas que uno elige para su aprendizaje. 
2. Los recursos o fuentes de información. 
3. Personal Learning Network – PLN (Red personal de aprendizaje) que cada uno va construyendo. 

- Elementos de un PLE

Las seis tareas básicas que se realizan en un PLE son: 

1. Buscar y filtrar la información de interés. 
2. Organizar los contenidos. 
3. Comunicarse con los demás. 
4. Crear nuevos contenidos. 
5. Publicarlos para compartirlos con la comunidad. 
6. Colaborar con otros en tareas de producción colectiva. 

- Herramientas y servicios 

1. Para buscar y acceder a la información 
2. Crear editar y publicar información 
3. Relaciones con otras personas:

• A través de los recursos, experiencias y actividades que difundimos: Del.icio.us, Diigo, Twitter, WordPress,… 
• A través de las elaciones personales y el diálogo con gente interesante: Twitter, Linkedin, Facebook,… 
• A través de producciones personales y objetos que compartimos utilizando la estructura de herramientas y servicios que tenemos a nuestra disposición: YouTube, WordPress, Flickr, SlideShare, Slide, Vimeo, Picasa,… 

Fuente Informativa:

http://aula.virtual.ucv.cl/wordpress/entornos-personales-de-aprendizaje-como-sistemas-de-gestion/